"Las posiciones de la flauta"

Os dejo una magnífica aplicación, dónde además de ver las distintas posiciones de la flauta podréis al mismo tiempo ver la posición en el pentagrama y escuchar su sonido:
http://www.aprendomusica.com/const2/posicionesFlauta/posicionesflauta.html

Reciclo Música

El grupo de trabajo “Reciclo en Música“ cuya coordinadora es Dolores Alonso Parra, ha realizado un excelente material en el que, paso a paso, se detalla la realización de instrumentos musicales a partir de materiales de uso cotidiano. Con una estupenda fotografía y elementos sencillos y fácilmente conseguibles tales como cáscara de nueces, guantes y botones, latas, botellas, vasos plástico, etc., se pueden realizar estos cotidiáfonos.

Reciclo Música

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"El baile se baila con el pie"

A continuación os muestro un juego musical para realizar preferentemente en el primer ciclo. Se titula "El baile se baila con el pie". Con este juego trabajaremos principalmente aspectos como la memoria, el esquema corporal, ritmo, afinación...

Cuento Musical: "Mis amigos los animales"

Os dejo un cuento ideado para meterle música a través de los instrumentos de pequeña percusión, que imitarán el sonido de los animales.

Mis amigos los animales

Érase una casa situada en un bosque con muchos árboles y plantas de todas clases, en la que vivían unos animales muy felices (1).

La casa tenía un timbre (2) para que todos los animales llamaran y le pudieran abrir la puerta. 

Un día, el elefante (3) alto y gordo, salió a pasear con el gatito (4), que sólo tenía dos añitos, y el caballo (5), que era el más viejo del grupo, y se adentraron en el bosque, pero el gatito se perdió.

Por aquel lugar vivía una serpiente cascabel (6) larga, muy larga y delgada, que siempre tenía mucha hambre y se lo quiso comer. Como era muy silenciosa, no la oía y cada vez se acercaba más, pero otro amigo , el pájaro carpintero (7) que volaba muy alto, cerca de las nubes, lo vio desde el aire y fue a avisarlo: ¡amigo gato!, ¡amigo gato!

Mientras tanto, el elefante y el caballo buscaban sin cesar a su amigo, cuando de repente, comenzó a llover (8).

A la serpiente no le gustaba la lluvia y fue a refugiarse debajo de un árbol.

Entonces se encontraron al gatito y se fueron a casa.

Cuando llegaron, tocaron el timbre y les abrió el grillo “rasca-alas” (9) que

era muy pequeñito y hacía el ruido: cri, cri, cri, moviendo sus alas.

Entraron en la casa y todos los animales, muy nerviosos, empezaron a hablar todos a la vez (1) de lo que había ocurrido, hasta que el elefante dijo que había que hablar de uno en uno y levantando la mano, para que pudieran escucharlo todos:

-El elefante dijo…………………………...……………………………..suena el bombo.

-El caballo gritó……………………………………………………....suena la caja china.

-El gatito susurraba………………………………………………..suenan los cascabeles.

-El pájaro carpintero murmuró…………………………………………suenan las claves.

-La serpiente se deslizaba…………………………………..………..suenan las maracas.

-La lluvia se oía…………………………………..…………………..suena la pandereta.

-El grillo preguntaba……………………………..…..….suena la botella de anís, rascada.

-El timbre se atascó…………….………...suena el metalófono en SOL-MI, varias veces.

PERSONAJES DEL CUENTO E INSTRUMENTOS ASOCIADOS

(1) Todos los animales a la vez………………….Tocan todos los instrumentos a la vez.

(2) El timbre…………………………………….………………Metalófono en SOL-MI.

(3) El elefante…………………………………………….El bombo a ritmo de blancas.

(4) El gatito…………………………………………...…………………..Los cascabeles.

(5) El caballo……………………………….…………La caja china a ritmo de corcheas.

(6) La serpiente cascabel……………………………………………………Las maracas.

(7) El pájaro carpintero…………………………………..Las claves a ritmo de corcheas.

(8) La lluvia…………………………………………………………….…..La pandereta.

(9) El grillo………………………………………………….. …Botella de anís, rascada.

Músicograma de "El Danubio Azul"

A continuación os dejo la obra "El Danubio azul", de R. Strauss, con su correspondiente musicograma para que podáis seguir la obra, además de acompañarla musicalmente con los instrumentos de pequeña percusión.